Face à l'enfermement : accompagner, former, transmettre

Au coeur des diverses formes de la relation d'aide les professionnels des secteurs sanitaires et sociaux connaissent et vivent de profondes mutations des espaces qui leur sont dévolus.Or la relation à l'autre (accueillis/accueillants hôte qui donne l'hospitalité/hôte qui la reçoit institués/instituants etc.) indispensable ne suffit jamais au fondement d'une pratique professionnelle qui ne prend son sens que d'un "au-delà" (de l'autre de ses pratiques). Cet "au-delà" cet "espoir qui se glisse à travers l'opacité des obstacles" (François Tosquelles) nécessite inlassablement un travail de la pensée jamais acquis jamais achevé jamais immédiatement finalisable.Les travaux de François Tosquelles et Jean Oury pionniers parmi d'autres de ce mouvement nommé en 1952 "Psychothérapie institutionnelle" nous invitent avec une belle constance à poursuivre ces réflexions. Comment différencier ce qu'il en est de l'individu (souvent objective instrumentalisé des différentes classifications nord-américaines en matière de psychiatrie aux chartes qualité des établissements) et ce qu'il en est de la personne et des échanges qu'elle promeut et qui la constituent? Comment éviter de se prendre pour un statut de trop spécialiser et techniciser les rôles d'homogénéiser une fonction vide de tout partage? Comment permettre l'émergence d'un Collectif au sens conceptualisé par Jean Oury cette machine abstraite à traiter l'aliénation dans le champ institutionnel?Les contributions à cet ouvrage éclairent à partir de pratiques cliniques dans des lieux qui révèlent différentes formes d'enfermement les enjeux de la relation d'aide de la formation professionnelle continuellement à penser à approfondir à soigner... Les approches transdisciplinaires s'appuieront essentiellement mais non exclusivement sur les pistes frayées par la psychothérapie institutionnelle.