Socrate pour tous

Faut-il réserver l’enseignement de la philosophie à ceux qui se destinent à en faire profession? Ne faut-il enseigner la philosophie qu’aux futurs philosophes? La technicité croissante de celle-ci son obscurité même en certaines écoles ou auteurs contemporains pourraient conduire à en réduire l’audience à un cercle très étroit d’initiés. Les Grecs distinguaient déjà entre deux formes de philosophie : l’exotérique et l’ésotérique. Les auteurs des articles ici rassemblés de traditions différentes ont été sensibles non seulement à la nécessité de rendre la philosophie accessible à tous sans que soient négligées ses exigences fondamentales mais aussi à celle de l’ouvrir par un dialogue permanent aux autres disciplines.Les progrès croissants des sciences et des techniques obligent aujourd’hui le philosophe à se poser à nouveaux frais la question de l’homme qui demeure sa visée fondamentale et à laquelle nul ne saurait être indifférent. On comprendra alors que la haute figure de Socrate sa méthode de philosopher aient inspiré ici textes et débats et donné son titre à cet ouvrage.